RI da Faculdade UNINA Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - UNINA Trabalho de Conclusão de Curso TCC - Pedagogia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Doenças laborais em professores
Autor(es): Fiel, Brenda Moreira
Primeiro Orientador: Bordini, Santina Célia
metadata.dc.contributor.referee1: Silva, Marcus Quintanilha da
metadata.dc.contributor.referee2: Santos, Suzete Ferreira dos
Resumo: As doenças ocupacionais vêm fazendo parte do cotidiano de vários professores em todo o território nacional. Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica que envolve a temática professor e saúde. Os objetivos desta revisão literária é associar as condições de trabalho, a valorização salarial/social e os altos índices de adoecimento da profissão docente. Além de problematizar a normalização do “professor doente”, pretende também alertar a sociedade sobre os riscos e prejuízos que professor enfermo pode causar à sociedade como um todo e mostrar como a falta de políticas públicas podem prejudicar o combate às enfermidades. Pretende-se também impulsionar a criação de campanhas em favor do combate às doenças laborais no ambiente escolar.
Abstract: Occupational diseases have been part of the daily life of several teachers throughout the national territory. This work presents a bibliographic review that involves the theme teacher and health. The objectives of this literary review is to associate working conditions, salary/social appreciation and the high rates of illness in the teaching profession. In addition to problematizing the normalization of the “sick teacher”, it also intends to alert society about the risks and damages that a sick teacher can cause to society as a whole and show how the lack of public policies can harm the fight against diseases. It is also intended to promote the creation of campaigns in favor of combating occupational diseases in the school environment.
Palavras-chave: Professor
Doenças Ocupacionais
Saúde
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Faculdade Unina
Sigla da Instituição: Unina
Departamento: Pedagogia
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/8
Data do documento: 24-Jun-2020
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