RI da Faculdade UNINA Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - UNINA Trabalho de Conclusão de Curso TCC - Pedagogia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorFiel, Brenda Moreira-
dc.date.accessioned2022-09-05T18:31:13Z-
dc.date.available2022-09-05T18:31:13Z-
dc.date.issued2020-06-24-
dc.identifier.urihttp://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/8-
dc.description.abstractOccupational diseases have been part of the daily life of several teachers throughout the national territory. This work presents a bibliographic review that involves the theme teacher and health. The objectives of this literary review is to associate working conditions, salary/social appreciation and the high rates of illness in the teaching profession. In addition to problematizing the normalization of the “sick teacher”, it also intends to alert society about the risks and damages that a sick teacher can cause to society as a whole and show how the lack of public policies can harm the fight against diseases. It is also intended to promote the creation of campaigns in favor of combating occupational diseases in the school environment.pt_BR
dc.description.sponsorshipAgência 1pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFaculdade Uninapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectDoenças Ocupacionaispt_BR
dc.subjectSaúdept_BR
dc.titleDoenças laborais em professorespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNApt_BR
dc.contributor.advisor1Bordini, Santina Célia-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7271304321248178pt_BR
dc.contributor.referee1Silva, Marcus Quintanilha da-
dc.contributor.referee2Santos, Suzete Ferreira dos-
dc.description.resumoAs doenças ocupacionais vêm fazendo parte do cotidiano de vários professores em todo o território nacional. Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica que envolve a temática professor e saúde. Os objetivos desta revisão literária é associar as condições de trabalho, a valorização salarial/social e os altos índices de adoecimento da profissão docente. Além de problematizar a normalização do “professor doente”, pretende também alertar a sociedade sobre os riscos e prejuízos que professor enfermo pode causar à sociedade como um todo e mostrar como a falta de políticas públicas podem prejudicar o combate às enfermidades. Pretende-se também impulsionar a criação de campanhas em favor do combate às doenças laborais no ambiente escolar.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPedagogiapt_BR
dc.publisher.initialsUninapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
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