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http://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/33| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | A arte de contar histórias: estratégias para o professor da educação infantil |
| Autor(es): | Colaço, Vanessa Aparecida |
| Primeiro Orientador: | Hübler, Sônia Maria Packer |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Nater, Elizabeth |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Sousa, Luis Venâncio |
| Resumo: | O presente trabalho aborda a arte de contar histórias na Educação Infantil. Tem como objetivo analisar a diversidade de estratégias que podem ser utilizadas pelo professor numa prática de contação de histórias, buscando despertar nos alunos o prazer pela leitura, proporcionando a ludicidade, a curiosidade e o divertimento. Este estudo constitui-se como uma pesquisa qualitativa realizada por meio de revisão bibliográfica. |
| Abstract: | The present work addresses the art of storytelling in Early Childhood Education. It aims to analyze the diversity of strategies that can be used by the teacher in a storytelling practice, seeking to awaken in students the pleasure of reading, providing playfulness, curiosity and fun. This study is a qualitative research carried out through a literature review. |
| Palavras-chave: | Contação de histórias Estratégias e recursos Educação Infantil |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Faculdade Unina |
| Sigla da Instituição: | Unina |
| Departamento: | Pedagogia |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/33 |
| Data do documento: | 29-Jun-2020 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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