RI da Faculdade UNINA Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - UNINA Trabalho de Conclusão de Curso PAP - Projeto de aplicação Letras - Libras
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCardoso, Carla Camargo Santos-
dc.date.accessioned2024-11-05T18:28:33Z-
dc.date.available2023-09-30-
dc.date.available2024-11-05T18:28:33Z-
dc.date.issued2023-09-30-
dc.identifier.urihttp://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/205-
dc.description.abstractArticle guiding “The importance of AEE for deaf students” in Regular Education, aiming at the need for literacy for deaf students who reach high school without being literate in L2. Due to the experience gained in 2016 where I worked as an interpreter at the Juracy Alves Cardoso State School in Naviraí-MSpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFaculdade Uninapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectEstudantespt_BR
dc.subjectProfessores.pt_BR
dc.titleIntervenções práticas no interior da escola: contribuições para estudantes e/ou professores.pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.LattesNÃO TEMpt_BR
dc.contributor.advisor1Oliveira, Liliane Assumpção-
dc.contributor.advisor1LattesNÃO TEMpt_BR
dc.description.resumoArtigo orientando “A importância do AEE para estudantes surdos” no Ensino Regular, visando à necessidade da alfabetização e letramento dos alunos surdos que chegam até o ensino médio sem estarem alfabetizados em L2. Devido a experiência obtida no ano de 2016 onde trabalhei como intérprete na Escola Estadual Juracy Alves Cardoso em Naviraí-MSpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLetras - LIBRASpt_BR
dc.publisher.initialsUninapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
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