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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
30-Jul-2024	Diferenciação entre intérpretes e Coda	Moreira, Aline De Fatima Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2024	Curso de Libras para estudantes e professores do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental	leme, Janaina Martins Camargos	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2024	Construção de jogos educacionais para o ensino de Libras	Anacleto, Débora Bruna Fernandes Freire	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2024	Avaliação para um ou para todos? Como medir o desempenho em um contexto bilíngue e inclusivo”.	Da Silva, Carlos Eduardo Franzini	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2024	A Aprendizagem do Aluno com Surdez no Ensino Fundamental	Silveira, Denise Gonçalves	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2023	Ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras do zero.	Pereira, Jader Willians Ortega	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023	Comunicação e acessibilidade Ensino de Libras através de jogos	Gonçalves , Caroline Muzel	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Out-2023	A transformação da realidade social através da educação: libras uma língua, uma cultura	Santos, Vanessa Aparecida dos	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Set-2023	A importância do lúdico no desenvolvimento da aprendizagem de crianças surdas	Pereira, Juliana Rodrigues	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Set-2023	Intervenções práticas no interior da escola: contribuições para estudantes e/ou professores.	Cardoso, Carla Camargo Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Set-2023	A Importância de Ensinar a Libras desde a Educação Infantil	Zembrzuski, Vanessa Fabrin	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Mai-2023	Intervenções práticas no interior da escola: contribuições para estudantes e professores	Vargas, Franciele de Castro	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Set-2023	A Educação Bilíngue como ferramenta para superação da problemática sócio cultural no ambiente Educacional.	Oliveira , Norma Costa de	Trabalho de Conclusão de Curso