RI da Faculdade UNINA Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - UNINA Trabalho de Conclusão de Curso TCC - Teologia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorGomes de Goes, Sidirley-
dc.date.accessioned2023-06-22T19:12:44Z-
dc.date.available2021-12-02-
dc.date.available2023-06-22T19:12:44Z-
dc.date.issued2021-12-02-
dc.identifier.urihttp://ri.unina.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/168-
dc.description.abstractDoes this Scientific Article meet the big question? What is Christian Education. It is mentioned in the Article that Christian Education differs from Religious Education, also that the difference between teaching and learning, which teaching is not just repeating, nor recording, teaching is not just transmitting knowledge, but leading people to build their own thoughts. 4 means by which teaching is transmitted are mentioned: Interactive Style, Analytical Style, Dynamic Style and Pragmatic Style and finally what is the purpose of Christian Education in the church.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFaculdade Uninapt_BR
dc.relation.ispartofEducação cristã e sua importância para a igreja atualpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectIgrejapt_BR
dc.subjectEducação Cristãpt_BR
dc.subjectTeologia Pastoralpt_BR
dc.titleEducação cristã e sua importância para a igreja atualpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoO presente Artigo Científico, vem de encontro a grande pergunta? O que é Educação cristã. É mencionado no Artigo que Educação cristã difere de Educação religiosa, também que a diferença entre ensinar e aprender, ao qual ensinar não é apenas repetir, nem gravar, ensinar não é apenas transmitir conhecimento, mas levar a pessoa a construir seus próprios pensamentos. São mencionados 4 meios pelo qual o ensino e transmitido a saber: Estilo Interativo, Estilo Analítico, Estilo Dinâmico e Estilo Pragmático e por fim qual o propósito da Educação cristã na igreja.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUninapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIApt_BR
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