RI da Faculdade UNINA

Navegando por Autor Silva, Marcus Quintanilha da

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
8-Jul-2022A alfabetização científica no ensino de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental por meio da experimentaçãoSilva, Stella Razoto daTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jun-2020Alimentação como fator condicionante no processo de aprendizagemZink, PatriciaTrabalho de Conclusão de Curso
13-Nov-2020O brincar heurístico na creche: um mundo de possibilidades e relaçõesChepak, Tamires Ferreira RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jun-2020O desenvolvimento infantil na perspectiva histórico-cultural: a criança pequena como sujeito nas relaçõesFreitas, Jhenifer Rodrigues deTrabalho de Conclusão de Curso
11-Jun-2020A educação integral na perspectiva de Henri Wallon: desafios e possibilidades na educação infantilMaia, Juliana Schopek daTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jun-2020Evasão e abandono escolar no ensino médioBatista, Karolayne PicoloTrabalho de Conclusão de Curso
12-Jul-2022O(a) coordenador(a) pedagógico(a) na educação infantil: limites e potencialidadesSilva, Patrícia Miranda Nunes daTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2020As políticas de financiamento da educação no brasil: da colônia ao século xxi e o debate da qualidade educacionalPadilha, Kawany AparecidaTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2020As políticas sociais como um fator de influência para a política educacionalMoreira, JessicaTrabalho de Conclusão de Curso
7-Nov-2022Processos educativos das crianças que vivem a infância em contexto prisionalSilva, Elisangela Fernanda dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
12-Jul-2022Professores homens na educação infantil: limites e possibilidadesMuller, RichardTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2020A relação entre a mãe e o bebê e a inserção na educação infantil: uma visão WinnicottianaCastilhano, Deborah CostaTrabalho de Conclusão de Curso
25-Jun-2020Relação entre pobreza e evasão escolar: um aporte teóricoRosa, Sandra daTrabalho de Conclusão de Curso